Šablona 6
- odborně zaměřená tématická a komunitní setkávání v romských a proromských organizacích
- aktivita zaměřená na tématické setkávání s rodiči, žáky a veřejností
10.1.2025
dne 10.1.2025 se konala v rámci projektu aktivita č. 6 – odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání s rodiči. Cílem aktivity bylo poskytnout, rodičům a veřejnosti informace spojené s konkrétními tématy souvisejícími se vzděláváním romských dětí a mládeže. Aktivity se ujal externí pracovník , pedagog pan Mgr. Robert Šarišský, který rodičům vysvětloval důležitost vzdělání dětí apod.
26.2.2025
Centrum společného zajmu, z.s., v rámci projektu Vzdělaní – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu:
CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Dne 26.2.2025 od 15:00 hod v učebně organizace Valtická 15, Brno 628 00.
20.3.2025
Centrum společného zajmu, z.s., v rámci projektu Vzdělaní – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro/ romských místních aktérů) reg. č. projektu:
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkaní dne 20.3.2025 od 16:00-18:00 hod setkaní proběhne v prostorách Muzea romské kultury.
Setkaní bude probíhat na téma – Lidská práva, vzdělávaní Přednášející: bývalá ombudsmanka ČR Mgr. Anna Sabatová. Ph. D na konci vystoupí taneční soubor PIROŠ ROUŽA
16.4.2025
Dne 16.4.2025 se konala v rámci projektu aktivita č. 6 – odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání s rodiči. Cílem aktivity bylo poskytnout rodičům a veřejnosti informace spojené s konkrétními tématy souvisejícími se vzděláváním romských dětí a mládeže. Aktivity se ujal externí pracovník, pedagog pan Mgr. Robert Šarišský, který rodičům vysvětloval důležitost vzdělání dětí apod.
Téma setkání – chci umět to co ostatní
25.4.2025
v rámci projektu Vzdělaní – cesta k lepší budoucnost zveme opět rodiče, žáky a veřejnost na další komunitní setkání, které se uskuteční dne 25.4.2025 od 15:00 -19:00 hod. Setkání se uskuteční v učebnách organizace na ul. Valtická 15, Brno 62800.
Tématem setkání: romská historie, tradice, zvyky, kultura a hudba
Přednášejícím bude Mgr. Robert Šarišský
19.6.2025
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 19.6.2025 od 15:00 hod setkání proběhne v prostorách bytového domu na Francouzské 42, Brno
Setkání bude probíhat na téma – Rodičovství, vztahy mezi rodiči a dětmi. Důležitost předškolního a školního vzdělávání
Přednášející: Mgr. Simona Wachsbergerová
14.8.2025
Centrum společného zájmu, z.s., v rámci projektu Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu: CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 14.8.2025 od 14:00-18:00 hod. Setkání proběhne v prostorách Organizace Valtická 15, Brno
Přednášející: pedagog ZŠ Merhautova 37, Brno Mgr. Robert Šarišský
26.9.2025
Centrum společného zájmu, z.s., v rámci projektu Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu: CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 26.9.2025 od 14:00-18:00 hod. Setkání proběhne v prostorách Organizace Valtická 15, Brno
Přednášející: pedagog ZŠ Merhautova 37, Brno Mgr. Robert Šarišský
8.10.2025
Centrum společného zájmu, z.s., v rámci projektu Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu: CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 8.10.2025 od 16:00 hod. Setkání proběhne v prostorách ZŠ a MŠ Přemyslovice
Přednášející: Mgr. Simona Wachsbergerová a Mgr. Zuzana Ščuková
17.10.2025
Centrum společného zájmu, z.s., v rámci projektu Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu: CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 17.10.2025 od 16:00 hod. Setkání proběhne na ulici Francouzská 42, Brno
Přednášející: Mgr. Simona Wachsbergerová
I v dalším obdobím od 1.11.2025-30.10.2026 budeme i nadále realizovat aktivity zaměřené na Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání s rodiči a veřejnosti
28.11.2025
Centrum společného zájmu, z.s., v rámci projektu Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti, který je spolufinancovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro / romských místních aktérů) reg. č. projektu: CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
Zve rodiče, žáky a veřejnost na komunitní setkání dne 28.11.2025 od 16:00 hod. Setkání proběhne v prostorách bytového domu na Francouzské 42, Brno
Přednášející: Mgr. Simona Wachsbergerová
23.1.2026
Dne 23. 1. 2026 proběhlo další komunitní setkání s rodiči na téma řešení krizových situací v rodinách, komunikace mezi rodiči a dětmi a vzdělávání.
Děkujeme všem, kteří se zúčastnili a zapojili se do otevřené a podnětné diskuze. Tato setkání mají smysl především proto, že vytvářejí bezpečný prostor pro sdílení zkušeností, hledání řešení a vzájemnou podporu. Pomáhají posilovat vztahy v rodinách, zlepšovat komunikaci a předcházet zbytečným nedorozuměním i konfliktům. Věříme, že společná diskuze a sdílení dobré praxe přispívá k větší pohodě dětí i rodičů.
Zvláštní poděkování patří Mgr. Simoně Wasbergerové za její přednášku a organizaci komunitního setkání. Rovněž děkujeme sociálním pracovníkům a vedení zařízení bytového domu na Francouzské 42, CSS Brno, za spolupráci a podporu.
13.3.2026
Dne 13. 3. 2026 proběhlo další společné setkání s rodiči v bytovém domě na Francouzské 42 v Brně. Hlavními tématy byly desegregace ve školách, problémy ve školní docházce dětí a podpora rodičů. Setkání proběhlo v příjemné atmosféře formou otevřeného povídání a sdílení zkušeností.
Děkujeme všem za účast.
Přednášející byla Mgr. Lucie Obrovská, odbornice na rodinné právo.
17.4.2026
Dne 17. 4. 2026 proběhlo další komunitní setkání s rodiči na téma „Desegregace ve vzdělávání – podpora vzdělávání romských dětí a žáků ve školách hlavního proudu“. Setkání se uskutečnilo v prostorách Centra sociálních služeb na adrese Francouzská 42 a vedla jej Mgr. Simona Wachsbergerová, pedagog a sociální pracovník.
Cílem setkání bylo seznámit rodiče s významem společného vzdělávání dětí v běžných školách, podpořit jejich aktivní zapojení do vzdělávání svých dětí a posílit jejich informovanost o možnostech podpory, které školy dětem nabízejí. Součástí programu byla přednáška zaměřená na principy inkluzivního vzdělávání, rovné příležitosti ve vzdělávání a význam vzájemné spolupráce mezi rodinou a školou.
15.5.2026
Společné setkání s rodiči, které se uskutečnilo dne 15. 5. 2026 v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“, bylo zaměřeno na téma posílení rodičovství a komunikace mezi rodiči a dětmi.
Setkání přineslo rodičům cenné informace o tom, jak budovat zdravý a respektující vztah s dítětem. Rodiče se seznámili s principy efektivní komunikace, naučili se lépe naslouchat svým dětem a porozumět jejich potřebám i emocím. Získali také konkrétní tipy, jak zvládat náročné situace, předcházet konfliktům a řešit je klidným a konstruktivním způsobem.
Velkým přínosem byla možnost sdílení zkušeností s ostatními rodiči. Diskuze pomohla otevřít běžné výchovné situace a nabídla inspiraci, jak k nim přistupovat. Rodiče ocenili praktické ukázky a doporučení, která mohou ihned využít v každodenním životě.
Setkání podpořilo rodiče v jejich roli, posílilo jejich sebejistotu a motivaci věnovat se aktivně výchově svých dětí. Zároveň přispělo k upevnění vztahů mezi rodinou a školou (či organizací) a podpořilo pocit sounáležitosti v komunitě.
Celkově bylo setkání hodnoceno jako přínosné, inspirativní a prakticky využitelné pro každodenní rodinný život.
22.5.2026
Společné setkání s rodiči, které se uskutečnilo dne 22. 5. 2026 v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“, bylo zaměřeno na téma rozvoje dětí a přineslo rodičům řadu podnětů i praktických poznatků.
Rodiče měli možnost lépe porozumět tomu, jak probíhá vývoj jejich dětí v různých oblastech – nejen po stránce vzdělávací, ale i sociální a emocionální. Setkání jim nabídlo inspiraci, jak mohou své děti podporovat v domácím prostředí, jak s nimi efektivně komunikovat a jak posilovat jejich samostatnost, sebevědomí a motivaci k učení.
Velkým přínosem byla také možnost sdílení zkušeností mezi rodiči navzájem. Diskuze pomohla otevřít důležitá témata, se kterými se rodiče běžně setkávají, a nabídla různé pohledy na jejich řešení. Rodiče ocenili přátelskou a otevřenou atmosféru, která podpořila jejich aktivní zapojení.
Setkání rovněž posílilo spolupráci mezi rodinou a školou (či organizací), což je klíčové pro harmonický rozvoj dítěte. Rodiče odcházeli s novými nápady, větší jistotou ve své roli a pocitem, že nejsou na výchovu a vzdělávání svých dětí sami.
Celkově lze setkání hodnotit jako přínosné, inspirativní a podporující komunitní soudržnost.
12.6.2026
Společné setkání s rodiči, které se uskutečnilo dne 12. 6. 2026 v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“, bylo zaměřeno na téma rozvoje kritického myšlení u dětí.
Setkání rodičům přineslo hlubší porozumění tomu, proč je kritické myšlení v dnešní době klíčovou dovedností. Rodiče se dozvěděli, jak mohou své děti vést k samostatnému uvažování, kladení otázek, ověřování informací a vytváření vlastních názorů. Součástí byly také praktické tipy, jak podporovat diskusi v rodině, rozvíjet schopnost argumentace a učit děti pracovat s různými zdroji informací.
Velkým přínosem bylo sdílení zkušeností mezi rodiči, kteří měli možnost diskutovat o tom, jak děti reagují na různé situace a jak je možné přirozeně rozvíjet jejich myšlení v každodenním životě. Rodiče ocenili konkrétní příklady a aktivity, které mohou využít doma, například společné rozhovory nad aktuálními tématy, hry podporující logické uvažování nebo vedení dětí k hledání více řešení jednoho problému.
Setkání posílilo kompetence rodičů v oblasti podpory vzdělávání jejich dětí a dodalo jim větší jistotu v tom, jak rozvíjet důležité dovednosti pro jejich budoucnost. Zároveň přispělo k prohloubení spolupráce mezi rodinou a školou (či organizací) a podpořilo komunitní soudržnost.
Celkově bylo setkání hodnoceno jako přínosné, inspirativní a prakticky využitelné v každodenním rodinném životě.
15.7.2026
Setkání s rodiči na téma návraty dětí a žáků do vzdělávání
Dne 15. 7. 2026 se v Muzeu romské kultury v Brně, Bratislavská 67, uskutečnilo setkání s rodiči zaměřené na téma návratů dětí a žáků do vzdělávání. Akce byla určena především romským rodičům a jejich dětem a vytvořila prostor pro otevřenou diskusi o významu vzdělávání, pravidelné školní docházky a spolupráce mezi rodinou a školou.
16.7.2026
Setkání s rodiči na téma Sociální sítě a jejich rizika
Dne 16. 7. 2026 se v Muzeu romské kultury v Brně, Bratislavská 67, uskutečnilo setkání s rodiči na téma Sociální sítě a jejich rizika. Akce byla určena především romským rodičům a jejich dětem s cílem zvýšit povědomí o bezpečném používání sociálních sítí a digitálních technologií.
17.7.2026
Setkání s rodiči na téma Význam vzdělávání v romské komunitě
Dne 17. 7. 2026 se v Muzeu romské kultury v Brně, Bratislavská 67, uskutečnilo setkání s rodiči na téma Význam vzdělávání v romské komunitě. Akce byla určena především romským rodičům a jejich dětem s cílem podpořit pozitivní vztah ke vzdělávání, zvýšit motivaci ke školní docházce a posílit spolupráci mezi rodinou a školou.
27.7.2026
Dne 27. 7. 2026 se v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ uskutečnilo další odborně zaměřené tematické setkání s rodiči na téma „Možnosti stipendií, příspěvků a podpory při studiu“. Setkání proběhlo v prostorách Muzea romské kultury, Bratislavská 67, Brno.
Cílem setkání bylo seznámit rodiče s možnostmi finanční podpory, kterou mohou jejich děti využít během studia na středních i vysokých školách. Rodiče získali přehled o dostupných stipendiích, sociálních příspěvcích, nadačních programech i dalších formách podpory, které mohou pomoci snížit finanční náročnost studia.
29.7.2026
Dne 29. 7. 2026 se v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ uskutečnilo další odborně zaměřené tematické setkání s rodiči na téma „Rovné příležitosti ve vzdělávání a odstraňování bariér“. Setkání se konalo v prostorách Muzea romské kultury, Bratislavská 67, Brno.
Cílem setkání bylo zvýšit povědomí rodičů o významu rovných příležitostí ve vzdělávání a seznámit je s možnostmi, jak překonávat překážky, které mohou jejich děti během vzdělávací dráhy potkávat.
31.7.2026
Dne 31. 7. 2026 se v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ uskutečnilo další odborně zaměřené tematické setkání s rodiči na téma „Využití talentu a silných stránek romských dětí a mládeže, včetně volby budoucího studia a povolání“. Setkání se konalo v prostorách naší organizace na adrese Valtická 15, Brno.
Cílem setkání bylo podpořit rodiče v rozpoznávání talentu, schopností a silných stránek jejich dětí a ukázat jim, jak mohou tyto předpoklady rozvíjet a využít při rozhodování o dalším vzdělávání a budoucím profesním směřování.
4.8. 2026
Dne 4. 8. 2026 se v prostorách Muzea romské kultury v Brně uskutečnilo další komunitní setkání s rodiči, které probíhalo od 14:00 do 18:00 hodin. Hlavním tématem setkání byla role rodičů ve vzdělávání romských dětí.
Setkání vytvořilo bezpečný a otevřený prostor pro společnou diskusi rodičů o tom, jak mohou aktivně podporovat své děti v jejich vzdělávání, školní docházce a osobním rozvoji. Společně jsme hovořili o významu pravidelné komunikace mezi rodiči a školou, o motivaci dětí ke vzdělávání a také o tom, jak může rodina dětem pomoci při zvládání školních povinností a případných obtíží.
Velkým přínosem setkání byla možnost rodičů sdílet své vlastní zkušenosti, potřeby a obavy. Rodiče získali nové informace a praktické podněty, které mohou využít při každodenní podpoře svých dětí. Diskutovalo se také o důležitosti vytváření pozitivního vztahu ke vzdělávání a o tom, že zájem rodičů o školní výsledky, docházku a budoucnost dítěte může významně ovlivnit jeho motivaci a další životní směřování.
Setkání zároveň přispělo k posílení vzájemné důvěry, spolupráce a komunitních vazeb mezi rodiči. Rodiče měli možnost navázat nové kontakty, sdílet zkušenosti a společně hledat řešení konkrétních situací, se kterými se při vzdělávání svých dětí setkávají.
Cílem setkání bylo podpořit rodiče v jejich aktivní roli a ukázat jim, že právě rodina má ve vzdělávání a rozvoji dítěte nezastupitelné místo. Setkání se neslo v příjemné a přátelské atmosféře a nabídlo prostor nejen pro získání nových informací, ale také pro vzájemnou podporu a posílení spolupráce v rámci komunity.
10.8. 2026
Dne 10. 8. 2026 se v prostorách Muzea romské kultury v Brně uskutečnilo další komunitní setkání s rodiči, které probíhalo od 14:00 do 18:00 hodin. Tématem setkání byl význam podpůrných opatření pro vzdělávání romských dětí. Setkáním provázela a odbornou část vedla Mgr. Zuzana Ščuková.
Během setkání byli rodiče seznámeni s významem podpůrných opatření a s možnostmi, které mohou dětem pomoci lépe zvládat vzdělávání a překonávat případné překážky ve školním prostředí. Diskutovalo se o tom, jak mohou podpůrná opatření přispět k lepšímu zapojení dítěte do výuky, rozvoji jeho schopností, zvýšení motivace a vytvoření vhodnějších podmínek pro jeho vzdělávání.
Důležitou součástí setkání byla také diskuse o možnostech spolupráce rodičů se školou a pedagogickými pracovníky. Rodiče získali informace o tom, na koho se mohou obrátit v případě, že jejich dítě potřebuje ve vzdělávání zvýšenou podporu, a jak mohou jako rodiče aktivně přispět k tomu, aby byla podpora dítěti poskytována co nejlépe.
Velkým přínosem pro rodiče byla možnost získat praktické informace a zároveň sdílet své vlastní zkušenosti a otázky. Rodiče měli prostor otevřeně hovořit o situacích, se kterými se jejich děti ve škole setkávají, a společně hledat možnosti jejich řešení. Setkání jim pomohlo lépe porozumět systému podpory ve vzdělávání a posílilo jejich jistotu při komunikaci se školou.
Setkání zároveň zdůraznilo význam včasné podpory dítěte a dobré spolupráce mezi rodinou, školou a dalšími odborníky. Rodiče si odnesli nové poznatky a praktické podněty, které mohou využít při podpoře svých dětí v jejich vzdělávání.
Komunitní setkání proběhlo v příjemné a otevřené atmosféře. Přispělo k posílení důvěry mezi rodiči, ke sdílení zkušeností a k většímu zapojení rodičů do vzdělávání jejich dětí.
14.8. 2026
Dne 14. 8. 2026 se v prostorách Muzea romské kultury v Brně uskutečnilo další komunitní setkání s rodiči, které probíhalo od 13:00 do 17:00 hodin. Tématem setkání byl individuální přístup k žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí. Přednášející a odbornou část setkání vedla Mgr. Simona Wachsbergerová.
V průběhu setkání se rodiče seznámili s významem individuálního přístupu ke každému dítěti a s tím, jak mohou odlišné životní podmínky ovlivňovat jeho školní výsledky, motivaci, docházku a celkový vztah ke vzdělávání. Diskutovalo se o potřebě respektovat individuální potřeby, schopnosti a možnosti každého žáka a zároveň vytvářet prostředí, ve kterém se dítě může cítit bezpečně a přijímaně.
Velkým přínosem pro rodiče bylo získání praktických informací o tom, jak mohou své děti podporovat při zvládání školních povinností a jak reagovat na případné vzdělávací nebo osobní obtíže. Rodiče měli možnost sdílet své zkušenosti, otázky a konkrétní situace, se kterými se jejich děti ve škole setkávají.
Důležitým tématem byla také komunikace mezi rodiči a školou. Rodiče si mohli lépe uvědomit význam pravidelného kontaktu s pedagogy a potřebu společně hledat řešení, která odpovídají konkrétním potřebám dítěte. Setkání zároveň ukázalo, že aktivní spolupráce rodiny se školou může významně přispět k lepšímu zapojení dítěte do vzdělávání a k jeho celkovému rozvoji.
Rodiče si ze setkání odnesli nové poznatky a praktické podněty, které mohou využít při každodenní podpoře svých dětí. Zároveň získali větší přehled o tom, jak důležitá je individuální podpora dítěte, pozitivní motivace a respektování jeho možností.
Komunitní setkání proběhlo v otevřené a přátelské atmosféře a nabídlo rodičům prostor nejen pro získání nových informací, ale také pro vzájemné sdílení zkušeností, podporu a posílení spolupráce mezi rodinou a školou.
18.8. 2026
Dne 18. 8. 2026 od 14:00 do 18:00 hodin proběhlo další setkání s rodiči, především rodiči romských dětí se sociálním znevýhodněním, na téma „Jak může rodina podporovat vzdělávání dítěte“. Setkání bylo zaměřeno na možnosti, jak mohou rodiče děti podporovat při domácí přípravě, motivovat je k pravidelné školní docházce a pomáhat jim vytvářet pozitivní vztah ke vzdělávání.
Rodiče měli možnost sdílet své zkušenosti, diskutovat o překážkách, se kterými se jejich děti při vzdělávání setkávají, a získat praktické rady, jak je mohou v jejich vzdělávání podpořit. Důraz byl kladen také na spolupráci rodičů se školou a na význam pravidelné komunikace.
Setkání přispělo k posílení kompetencí rodičů, jejich větší informovanosti a motivaci aktivně se zapojovat do vzdělávání svých dětí. Zároveň vytvořilo prostor pro vzájemnou důvěru, sdílení zkušeností a podporu rodin při řešení vzdělávacích potřeb dětí.
Přednášející :
- Mgr. Zuzana Ščuková
21.8. 2026
Dne 21. 8. 2026 se v prostorách Muzea romské kultury v Brně uskutečnilo další komunitní setkání s rodiči, které probíhalo od 13:00 do 17:00 hodin. Tématem setkání byly vztahy mezi romskými a neromskými žáky. Odbornou část setkání vedly Mgr. Simona Wachsbergerová a Mgr. Hana Zaplatílková.
Cílem setkání bylo otevřít prostor pro společnou diskusi o vztazích mezi dětmi ve školním prostředí, o vzájemném respektu, komunikaci a přijímání odlišností. Rodiče měli možnost diskutovat o tom, jak mohou děti vést k respektování druhých, k otevřené komunikaci a k vytváření pozitivních vztahů mezi spolužáky bez ohledu na jejich původ, kulturu nebo sociální prostředí.
Během setkání se hovořilo také o situacích, kdy mohou mezi žáky vznikat nedorozumění, předsudky nebo konflikty. Rodiče získali informace o možnostech, jak s dětmi o těchto tématech citlivě hovořit a jak je podporovat při řešení problémů ve škole. Důraz byl kladen na prevenci konfliktů, vzájemnou toleranci a vytváření bezpečného prostředí pro všechny děti.
Velkým přínosem pro rodiče byla možnost sdílet vlastní zkušenosti a konkrétní situace, se kterými se jejich děti setkávají. Rodiče měli prostor klást otázky a společně hledat vhodné způsoby, jak reagovat na případné problémy ve vztazích mezi dětmi. Setkání jim zároveň nabídlo nové pohledy na význam komunikace a spolupráce mezi rodinou a školou.
Důležitým tématem byla také role rodičů při podpoře zdravých vztahů mezi dětmi. Rodiče si mohli uvědomit, že svým přístupem, komunikací a vlastním příkladem významně ovlivňují postoje svých dětí k ostatním lidem. Podpora respektu, tolerance a vzájemného porozumění může přispět k tomu, aby se děti ve školním prostředí cítily bezpečně a mohly se naplno věnovat vzdělávání.
Komunitní setkání proběhlo v otevřené a přátelské atmosféře. Přineslo rodičům nové informace, praktické podněty a možnost vzájemného sdílení zkušeností. Zároveň přispělo k posílení spolupráce mezi rodiči, školou a komunitou a k podpoře pozitivních vztahů mezi dětmi.
27.8. 2026
Dne 27. 8. 2026 od 14:00 do 18:00 hodin proběhlo v prostorách Muzea romské kultury v Brně, Bratislavská 67, další setkání s rodiči na téma „Rodič jako partner školy – Jak komunikovat se školou“.
Setkání bylo zaměřeno především na podporu rodičů v jejich aktivním zapojení do vzdělávání svých dětí a na posílení spolupráce mezi rodinou a školou. V průběhu setkání se diskutovalo o významu účasti rodičů na třídních schůzkách, o možnostech otevřené a konstruktivní komunikace s učiteli a také o spolupráci rodičů, pedagogů a dalších odborníků, kteří mohou dítěti pomoci v jeho vzdělávání a osobním rozvoji.
Rodiče měli možnost sdílet své vlastní zkušenosti se školou, hovořit o situacích, se kterými se při komunikaci se školou setkávají, a společně hledat vhodné způsoby jejich řešení. Důraz byl kladen na to, aby rodiče vnímali školu jako partnera a nebáli se aktivně komunikovat, klást otázky a zapojovat se do řešení vzdělávacích potřeb svých dětí.
Setkání rodičům přineslo praktické informace a větší orientaci v možnostech spolupráce se školou. Rodiče si mohli ujasnit, jak se připravit na třídní schůzky, jak vhodně komunikovat s pedagogy a jak postupovat v případě, že potřebují řešit konkrétní vzdělávací nebo výchovné otázky. Zároveň byl vytvořen bezpečný prostor pro vzájemné sdílení zkušeností a podporu mezi rodiči.
Setkání vedly Mgr. Zuzana Ščuková a Mgr. Simona Wachsbergerová, které rodiče provedly jednotlivými tématy a zapojovaly je do diskuse a praktických aktivit.
Akce se konala v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“, který je spolufinancován z Operačního programu Jan Amos Komenský v rámci dotační výzvy PRO ROMA (Podpora pro romské místní aktéry), reg. č. projektu CZ.02.02.04/00/24_032/0008934.
31.8. 2026
Dne 31. 8. 2026 od 13:00 do 17:00 hodin proběhlo další setkání s rodiči na téma „Budování bezpečného prostředí pro děti“, které vedla Mgr. Zuzana Ščuková. Setkání bylo určeno především romským rodinám s dětmi se sociálním znevýhodněním.
Rodiče se věnovali tomu, jak vytvářet pro děti bezpečné, stabilní a podporující prostředí, jak nastavovat vhodná pravidla a hranice a jak s dětmi otevřeně komunikovat. Součástí byla také diskuse o každodenních situacích, které mohou ovlivňovat pocit bezpečí a pohodu dětí.
Setkání bylo pro rodiny přínosné zejména tím, že rodiče získali praktické rady a nové podněty pro výchovu dětí, posílili své rodičovské kompetence a měli možnost sdílet své zkušenosti a hledat vhodná řešení konkrétních situací. Důležitým přínosem bylo také posílení vzájemné důvěry, podpory a spolupráce mezi rodinami.
8.9. 2026
Dne 8. 9. 2026 v době od 14:00 do 18:00 hodin se uskutečnilo další společné setkání s rodiči v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“. Tématem setkání byl „Vztah rodiče a dítěte – důvěra, blízkost a společný čas“. Setkání vedla lektorka Mgr. Hana Zaplatílková.
Hlavním cílem setkání bylo podpořit rodiče v budování pozitivního a důvěryhodného vztahu s jejich dětmi. Rodiče měli možnost zamyslet se nad tím, jak důležitá je pro dítě pocitová jistota, bezpečí, vzájemná důvěra a otevřená komunikace. Součástí setkání bylo také téma společně stráveného času a jeho významu pro zdravý vývoj dítěte a upevňování rodinných vztahů.
Setkání přineslo rodičům praktické podněty a nové pohledy na každodenní komunikaci s dětmi. Rodiče si mohli uvědomit, že pro dítě není důležité pouze materiální zajištění, ale především zájem rodiče, jeho pozornost, naslouchání, podpora a společně prožitý čas. Diskutovalo se také o tom, jak budovat vzájemnou důvěru, jak dítěti dát najevo přijetí a jak reagovat na jeho potřeby a emoce.
Za důležitý přínos setkání lze považovat také možnost rodičů sdílet své zkušenosti, starosti i konkrétní situace z rodinného života. Vzájemná diskuse jim umožnila získat inspiraci od ostatních rodičů a hledat vhodné způsoby řešení běžných výchovných situací.
Setkání bylo pro rodiče přínosné zejména tím, že jim připomnělo význam každodenního kontaktu s dítětem a skutečnost, že i krátký čas věnovaný společné aktivitě, rozhovoru nebo naslouchání může mít pro dítě velkou hodnotu. Rodiče získali praktické podněty, které mohou využít ve svém každodenním životě.
Setkání tak přispělo k posílení rodičovských kompetencí, ke zvýšení povědomí o potřebách dětí a k podpoře zdravých a bezpečných vztahů mezi rodiči a dětmi. Zároveň vytvořilo prostor pro otevřenou komunikaci, sdílení zkušeností a vzájemnou podporu rodičů.
15.9. 2026
Dne 15. 9. 2026 v době od 14:00 do 18:00 hodin se uskutečnilo další společné setkání s rodiči v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ na téma „Chvála, povzbuzení a motivace dítěte“. Setkání vedla lektorka Mgr. Simona Wachsbergerová.
Cílem setkání bylo přiblížit rodičům význam pochvaly, povzbuzení a vhodné motivace pro zdravý psychický a osobnostní vývoj dítěte. Rodiče měli možnost zamyslet se nad tím, jakým způsobem dítě oceňovat, podporovat jeho snahu a zároveň mu pomáhat zvládat neúspěch, chyby a náročné situace.
Setkání rodičům ukázalo, že správně zvolená pochvala může výrazně podpořit sebevědomí dítěte, jeho samostatnost a ochotu učit se novým věcem. Důležitým tématem bylo také rozlišení mezi obecnou pochvalou a konkrétním oceněním snahy, pokroku nebo konkrétního jednání dítěte. Rodiče získali praktické podněty, jak děti povzbuzovat tak, aby si postupně vytvářely vlastní motivaci a nespoléhaly pouze na odměny či uznání z okolí.
Velkým přínosem setkání byla možnost společně diskutovat o každodenních situacích, ve kterých rodiče někdy nevědí, jak správně reagovat na úspěch nebo neúspěch dítěte. Rodiče mohli sdílet své zkušenosti a získat nové pohledy a praktické příklady, které mohou využít ve výchově.
Setkání bylo důležité také z hlediska posilování rodičovských kompetencí. Rodiče si mohli uvědomit, že povzbuzení, podpora a uznání dítěte mají význam nejen při školních povinnostech, ale také při budování jeho sebevědomí, odpovědnosti a vztahu k učení. Zároveň bylo zdůrazněno, že dítě potřebuje cítit, že jeho rodič oceňuje především jeho snahu a pokrok, nikoliv pouze výsledný výkon.
Účastníci si ze setkání odnesli konkrétní doporučení a praktické způsoby, jak děti motivovat, podporovat a povzbuzovat v běžném životě. Setkání tak přispělo k lepšímu porozumění potřebám dětí, posílení pozitivní komunikace v rodině a vytvoření prostředí, ve kterém se dítě může cítit přijímané, podporované a motivované k dalšímu rozvoji.
22.9. 2026
Dne 22. 9. 2026 v době od 13:00 do 17:00 hodin se uskutečnilo další společné setkání s rodiči v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ na téma „Jak zvládat konflikty mezi rodičem a dítětem“. Setkání vedla lektorka Mgr. Zuzana Ščuková.
Cílem setkání bylo pomoci rodičům lépe porozumět příčinám konfliktů mezi rodičem a dítětem a nabídnout jim praktické způsoby, jak náročné situace řešit klidně, respektujícím způsobem a s ohledem na potřeby dítěte i rodiče. Rodiče měli možnost zamyslet se nad tím, co konflikty v rodině nejčastěji vyvolává a jak jejich vlastní reakce mohou ovlivnit další průběh situace.
Velkým přínosem setkání bylo získání konkrétních doporučení, jak v konfliktních situacích zachovat klid, dítěti naslouchat a zároveň jasně stanovit hranice. Rodiče si mohli uvědomit, že konflikt nemusí být pouze negativní zkušeností, ale může být také příležitostí k vzájemnému porozumění, hledání řešení a posilování vztahu mezi rodičem a dítětem.
Důležitým tématem byla také komunikace. Rodiče se seznámili s možnostmi, jak vyjadřovat své požadavky a nesouhlas bez zbytečného křiku, výčitek nebo ponižování dítěte. Diskutovalo se o významu aktivního naslouchání, respektu, trpělivosti a schopnosti hledat kompromis. Rodiče si mohli osvojit způsoby, jak pomoci dítěti pojmenovat jeho emoce a společně hledat řešení vzniklého problému.
Setkání zároveň vytvořilo bezpečný prostor pro sdílení vlastních zkušeností. Rodiče mohli hovořit o situacích, se kterými se ve své rodině setkávají, a prostřednictvím společné diskuse získat inspiraci a nové pohledy od ostatních účastníků.
Setkání bylo důležité pro posílení rodičovských kompetencí a podporu zdravých rodinných vztahů. Rodiče si odnesli praktické nástroje, které mohou využívat při řešení každodenních konfliktů a nedorozumění. Získané poznatky mohou přispět ke klidnější komunikaci v rodině, lepšímu porozumění potřebám dětí a vytváření prostředí založeného na respektu, důvěře a vzájemné spolupráci.
Celkově setkání přispělo k tomu, aby rodiče dokázali na konfliktní situace nahlížet s větším odstupem a hledali taková řešení, která podporují nejen zvládnutí konkrétního problému, ale také dlouhodobě dobrý vztah mezi rodičem a dítětem.
29.9. 2026
Dne 29. 9. 2026 v době od 14:00 do 18:00 hodin se uskutečnilo další společné setkání s rodiči v rámci projektu „Vzdělání – cesta k lepší budoucnosti“ na téma „Jak mluvit s dětmi o jejich problémech“. Setkání vedla Mgr. Simona Wachsbergerová společně s Janou Šmardovou, romskou asistentkou.
Cílem setkání bylo podpořit rodiče v otevřené a důvěryhodné komunikaci s dětmi a ukázat jim, jak vytvořit prostředí, ve kterém se dítě nebude bát svěřit se svými starostmi, obavami nebo problémy. Rodiče měli možnost zamyslet se nad tím, jak důležité je dítěti naslouchat, věnovat mu dostatek času a reagovat na jeho problémy s pochopením a respektem.
Setkání rodičům přineslo praktické rady, jak s dětmi hovořit o citlivých tématech a jak správně reagovat ve chvíli, kdy se dítě svěří se svým problémem. Bylo zdůrazněno, že někdy není nejdůležitější ihned nabídnout řešení, ale především dítě vyslechnout, dát mu prostor vyjádřit své pocity a ukázat mu, že jeho starosti jsou důležité.
Velkým přínosem bylo také uvědomění si významu důvěry mezi rodičem a dítětem. Rodiče si mohli uvědomit, že způsob jejich komunikace může ovlivnit, zda se dítě bude i v budoucnu ochotně svěřovat. Důležitou součástí byla proto témata aktivního naslouchání, trpělivosti, respektu, empatie a vhodného kladení otázek.
V průběhu setkání měli rodiče možnost sdílet své zkušenosti z rodinného života a diskutovat o konkrétních situacích, se kterými se při komunikaci s dětmi setkávají. Společná diskuse jim umožnila získat nové pohledy a praktické podněty, které mohou využít při řešení problémů svých dětí.
Důležitým přínosem účasti romské asistentky Jany Šmardové bylo také propojení tématu s konkrétními zkušenostmi rodin a možnost otevřeně hovořit o situacích, které mohou rodiče a děti v každodenním životě řešit. Její účast podpořila vzájemnou komunikaci a vytvořila prostor pro sdílení zkušeností a hledání praktických řešení.
Setkání bylo důležité z hlediska posilování rodičovských kompetencí a budování bezpečného rodinného prostředí. Rodiče si odnesli poznatky, jak být dětem větší oporou v náročných situacích, jak jim pomoci pojmenovat jejich problémy a jak společně hledat vhodná řešení.
Celkově setkání přispělo k podpoře otevřené komunikace mezi rodiči a dětmi, k posílení vzájemné důvěry a k lepšímu porozumění potřebám dětí. Rodiče získali praktické nástroje, které mohou využívat v každodenním životě, a zároveň si uvědomili, že jejich čas, pozornost a ochota naslouchat mohou mít pro dítě zásadní význam.







































































































































































































